<正>假期研修中,认真观看了赵刚老师的"植树问题"的及教学视频,收获颇多,启发很大.现在进行以下梳理,以期进行更好的学习吸收.纵观这节课,赵老师上课的思路非常清晰,遵从"从生活中来到生活中"的原则,以"感知—探究—应用"为主线,让学生通过"观察、操作、探究、思考、归纳"等活动,初步体会解决植树问题的思想方法(模型思想),建构起"植树模型",培养学生从实际问题中探索解决问题有效方法的能力.
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