摘要

<正>在初中化学教学中,培养学生的发散思维对于学生的创新能力发展有很大帮助,同时也能够提升学生的核心素养品质.因此,教师在教学中要注重学生发散性思维的锻炼,使学生能够在平时的练习中接触到发散性思维的核心内容.在教学中,可以利用对比形式,进行知识迁移;通过一题多解,进行内容优化;采取归纳概括,进行体系构建.