“新工科”背景下机械类专业校企合作培养模式

作者：周枫林; 余江鸿; 廖海洋; 王雪

来源：内燃机与配件, 2019, (17): 277-278.

DOI：10.19475/j.cnki.issn1674-957x.2019.17.146

• 新工科
• 机械专业人才培养
• 校企合作

研究认为当前校企合作存在的指导思想不明确、合作深度不够以及合作模式单一等问题,结合"新工科"教育对机械类专业培养方式的新要求,提出新型校企合作模式构建时应重点关注的三个方面:明确指导思想、拓宽企业合作领域以及服务新经济的就业导向。

• 单位
  湖南工业大学