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摘要
我国社会经济发展过程中，高职教育肩负着培养创新型、技能型人才的重要任务，体育教学作为高职人才综合素质培养中的重要课程，对于学生健康成长、身体素质提升、终身体育锻炼意识形成等均具有关键性促进作用。本研究站在高职学生职业需求视角，探讨体育课程体系的构建细节，在解读职业需求内涵的基础上，分析该需求下高职体育课程体系构建原则，随后就课程体系的构建框架及学时分配等展开研讨，最后设置了以职业体能需求、职业发展需求、职业疾病预防需求为核心的具体课程内容，旨在进一步为高职体育课程教学质量优化、人才培养水平的提升起到促进作用。
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单位泉州工艺美术职业学院
