摘要

兴趣是学生探究未知事物的原动力,是学生开辟新知的最好的老师。在数学教学中,教师要努力激发学生的兴趣,让他们成为学习的主人,真正实现"玩中学,学中玩"。文章从让课堂妙趣横生要以幽默为主旨、让课堂妙趣横生要以游戏为根本、让课堂妙趣横生要以鲜活故事为主线、让课堂妙趣横生要以谜语为引领等四方面,探讨如何在数学课堂中激发学生的学习兴趣。