科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>作为国家层面“规范课程实施、引领教学方向”的纲领性文件，《义务教育课程方案（2022年版）》和《义务教育物理课程标准（2022年版）》于2022年4月正式发布，开启了“以人为本，素养导向”的基础教育课程改革。自此，研学2022年版课标新理念、新变化、新要求，以及探索如何在教育教学实践中落实，成为广大教育工作者最为关心的事。笔者借市优质课展评活动的契机，以《义务教育物理课程标准（2022年版）》“落实课程育人价值，发展学生核心素养”[1-2]的基本理念为指引，采取“巧用生活素材”“融入科技发展”“自制教学用具”“回归生命自然”等策略，
