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摘要
学科体系的构建根基于概念或范畴运动，在根本上是元范畴的展开。范畴是反映事物本质和普遍联系的基本概念，元范畴是基本概念中的总结性概念与生发性概念。元范畴与概念体系相互生发，并经由概念体系连接知识体系，进而构筑学科体系。高等教育关系是高等教育学元范畴，是高等教育学学科对象，即高等教育学元范畴、高等教育关系、高等教育学学科对象具有内在一致性。高等教育学元范畴、高等教育关系、高等教育学学科对象决定高等教育学学科体系，高等教育学学科体系是展开了的高等教育学元范畴、高等教育关系、高等教育学学科对象。这就是元范畴在高等教育学学科体系建构中的机理所在，也是新时代背景下重申并重启高等教育学学科体系建构的方法论武器。
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