摘要

民间美术是民间的艺术精华,所展示的是劳动人民的生活状态和对精神文化的追求,对美好愿景的向往。劳动人民是善良的、朴实的、热情的,他们的优良品质在民间美术中体现出来,让小学生欣赏和创作民间美术作品的时候,在小学美术教学中融入民间美术不仅能够增加学生的民族自豪感,同时还能够增加小学生对美术的认同感,进而培养学生的审美能力、创新能力,实现学生动手实践能力的提升。