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摘要
2016年教育部在高等职业教育中正式增补了大数据技术与应用专业(后更名为大数据技术专业),重点培养具备大数据技术应用能力的高素质高技能人才。高职大数据应用型人才的培养模式一直是各高校和专家研究的重点，产教融合是高等职业教育人才培养的途径之一，经过近几年的探索实践，形成了“岗课赛证”的综合育人模式，该模式极大地推动了职业教育育人模式的发展。苏州百年职业学院大数据技术专业于2020年正式招生，基于目前我校大数据技术专业人才培养现状，本文重点分析了我校的“岗课赛证”综合育人融通模式和实施路径。
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单位苏州百年职业学院
