<正>俗话常说,良好的开端是成功的一半。在小学数学教学过程中,课堂的导入环节实际上就是整体教学过程中的开端。做好导入环节的工作,不仅能够完善整体教学过程,更能够在短时间内吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,调动学生对于数学知识探究的积极性。导入的方式有很多种,常见的效果比较好的导入方法有复习旧知导入法、创设悬念导入法、精彩故事导入法等等。本文将针对这三种导入方式做出简单介绍。一、巧用旧知识,营造启发氛围
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
