全球健康主题在医学教育中的实践

作者：罗秀

来源：中华医学教育探索杂志, 2017, 16(03): 217-221.

• 全球健康
• 医学教育
• 全球健康能力

开展全球健康教育,培养全球健康人才已经成为医学教育发展的趋势。本研究从全球健康的内涵出发,以美国约翰·霍普金斯大学、哈佛大学、康奈尔大学为例,介绍了全球健康教育领域的实践与改革经验,以及全球健康大学联盟提出的21世纪医学人才的全球健康能力标准;提出应进一步推动我国的全球健康教育发展。

• 单位
  川北医学院