基于课堂游戏所开展的初中数学有效教学

作者：张亚峰

来源：新课程(下), 2018, (11): 194.

• 初中数学
• 有效教学
• 动手操作游戏
• 数学竞赛游戏
• 社会实践游戏

以游戏教学为切入点,众"动手操作游戏""数学竞赛游戏"及"社会实践游戏"三个方面入手,围绕基于课堂游戏开展的初中数学有效教学活动进行了初步分析与探讨。