思维的视觉化可以将复杂、抽象、难于理解的内容变为生动形象、有趣、易于理解的信息。在教学过程中,引入八大图式和思维导图,并充分利用这两种思维工具进行课前的教学设计,课中的知识梳理,课后的知识复习。通过调动学生学习的积极性、提高学习主动性,达到满意的教学效果和提升教学质量的目的。
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