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摘要
语文是一门兼具工具性和人文性的学科,在学生学习的各个阶段都起到了不可替代的作用。通过语文教育,能够使学生利用语文这门工具进行信息交换,也能够通过语文学科的人文性,培养良好的人文精神。在语文教学中开展人文素质教育,不仅能够培养学生的正确价值观念,丰富学生的人文修养,更能够利用语文学科培养学生的职业素养,使学生具备综合素质,更好的适应职业岗位的发展需要。通过对语文教育进行研究不难发现,随着语文教学中落实人文素质教育的理念提出以来,语文教学中出现了新的问题。基于此,本文针对语文教学中人文素质教育存在的问题进行了探讨,并且提出了相应的解决策略。
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