扛起试点城市担当 推动“双减”落到实处——看长治市如何为全国探路“双减”

作者：何欢; 郭维易

来源：山西教育, 2022, (04): 9-15.

<正>近年来，校外培训机构疯狂扩张、学生家长普遍焦虑、“鸡娃”大战等各种教育乱象屡见不鲜，严重影响和扰乱着教育生态。切实减轻中小学生作业负担和课后负担，成了摆在所有教育工作者和全社会面前的重大课题。中办、国办于2021年7月24日印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，明确提出，学校教育质量和服务水平要进一步提升，作业布置要更加科学合理，课后服务要基本满足学生需要，对校外培训机构培训行为全面规范。