函数概念教学的反思与重构

作者：蒋智东

来源：中学教学参考, 2019, (11): 4-6.

• 函数
• 概念教学
• 反思
• 重构

高中数学课堂教学反思已经成为教师课堂教学的一个重要环节.通过反思课堂教学中存在的问题,并根据自己的认识与理解对课堂教学进行重构,能够完善教学的合理性、科学性和实效性.