“俄语+专业”复合型人才培养模式探析——以江苏师范大学圣理工-中俄学院为例

作者：张倩

来源：北方文学, 2018, (30): 119-120.

• “俄语+专业”
• “一带一路”
• 培养模式
• 中俄联合办学

"一带一路"战略背景下,传统单一型俄语人才已无法满足社会需求,因此,"俄语+专业"复合型人才的培养成为当务之急。然而,在实际运行中,这种人才培养模式还存在诸多问题,本文结合江苏师范大学圣理工-中俄学院的办学经验,分析了传统单一型俄语人才培养和"俄语+专业"复合型人才培养之间的差异,并对如何培养"俄语+专业"复合型人才提出了若干建议。

• 单位
  江苏师范大学