摘要

在基础教育制度深入进行改革创新的形势背景下,合作学习模式已被初级中学广泛应用,初中历史教学中应用得更为普遍。事实证明,合作学习模式不仅有利于历史文化知识的学习,而且能够促进学生在学习中及时进行交流和探究。本文从合作学习模式的含义和重要性出发,对合作学习模式进行了具体阐述。