民办应用型院校教师流失原因分析及应对策略

作者：刘亚楠

来源：教育与职业, 2019, (08): 58-61.

DOI：10.13615/j.cnki.1004-3985.2019.08.011

• 民办应用型院校
• 教师流失
• 社会层面
• 院校层面
• 教师层面

文章从社会层面、院校层面和教师层面分析了民办应用型院校教师流失的原因。针对社会层面的问题,解决对策是:建立健全民办应用型院校相关法律法规;完善民办应用型院校教师的社会保障制度;消除民众对民办应用型院校的偏见。针对院校层面的问题,解决对策是:制定合理有效的招聘政策;建立科学合理的考核机制;建立健全激励机制;设计特色化的教师发展规划。针对教师层面的问题,解决对策是:提高职业道德素养;培养无私奉献精神。探究民办应用型院校教师流失原因及应对策略,有助于提升民办应用型院校的社会认可度和人才培养质量。

• 单位
  吉林建筑大学城建学院