摘要

幼儿秩序感的建立对幼儿发展具有重要影响,它是幼儿良好习惯与规则建立的隐性介质。秩序感教育缺失,幼儿易滋生消极行为,易缺少激情合作,易产生混乱盲从。游戏公约能引导幼儿在游戏中感受万物共融的秩序,产生积极和谐的行为,发展有序美好的规则。生成公约、内化公约和对话公约的策略,能助推幼儿形成和谐融洽的秩序品格,生成立身行己的核心素养,发展幼儿正向的秩序感。

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