谈谈课前三分钟演讲对语文学习的作用

作者：张莉莉

来源：新课程(教育学术版), 2019, (02): 126.

• 三分钟演讲
• 新课程标准
• 语文学科核心素养

语文学科核心素养是学生在积极的语言实践活动中积累与构建起来,并在真实的语言运用情境中表现出来的语言能力及其品质;是学生在语文学习中获得的语言知识与语言能力,思维方法与思维品质,情感、态度与价值观的综合体现。课前三分钟演讲对提高学生语文成绩进而提高学生的语文学科素养、语文能力大有裨益。