核心素养理念下的小学数学课堂教学实践

作者：谢思静

来源：当代家庭教育, 2019, (08): 82.

• 核心素养理念
• 小学数学
• 课堂教学

当今社会越来越关注小学教育,各科教师都对教学方式进行创新和改变,以实现提高课堂授课效率的目的。因此,在这种教学环境下提出了核心素养理念,教育界也对其进行广泛的关注。对这种教学理念各科教师都各抒己见,发表自己对该理念的看法,甚至有教师在核心素养理念的指引下,开始探索对此教学理念的应用。在现实生活中一些教学实例中可以看出,教师教学过程中重视小学生数学核心素养理念的培养,有助于促进学生综合能力和素养的提高。文章将在核心素养理念的指引下,浅谈一下小学数学课堂教学在核心素养理念下的实践。