高校英语专业以培育专业性的英语类应用型人才为主要培育目标,适应国际化交流与合作背景下各行各业对翻译类、交际类等人才的迫切需求。在此背景下,高校必须加大力度推进高校英语专业教学改革。为此,通过阐述混合式教学模式的基本内涵及其优势,以英语专业精读教学为例,从课前自主学习、在线辅导、课堂研讨以及教学总结与评价等层面提出构建英语专业精读混合式教学模式的具体建议,以期发挥混合式教学模式的优势,实现学生自主学习能力以及学习成效的有效提升。
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