小学数学教学中提高学生逻辑思维能力初探

作者：左开斌

来源：读写算, 2020, (09): 66.

• 小学数学
• 数学教学
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数学属于逻辑性强、思维活跃的学科,任何一个数学真理和数学结论的产生都需要进行演绎推理,有据可查。小学时期是学生数学逻辑思维能力发展的启蒙时期,增强逻辑思维能力对于正处于启蒙阶段的小学生来说极其重要。下文提出了现如今我国小学数学教学过程中存在的问题,并针对如何提高小学生的数学逻辑思维能力作出了分析。