促进学生社会化发展的班级公共话语平台建构

作者：侯美玲

来源：教育理论与实践, 2023, 43(14): 26-28.

• 学生
• 社会化发展
• 班级
• 公共话语平台
• 公共交往

班级公共话语平台既能为学生提供公共交往机会，也有助于学生的社会活动参与，还能够建构理性表达的公共空间，是促进学生社会化发展的重要路径。班级公共话语平台的建构可通过平台规则社会化、平台建构自主化、平台话题引导、平台设计沉浸等方式，有效促进学生社会化发展。

• 单位
  淮阴师范学院