摘要
对高校新生而言,科学可行的学业规划有助于新生更明确更高效地确定各时期的学业目标,充分把握大学生活,在顺利完成学业的同时实现人生职业的追求。农科院校是培养新时代知农、爱农人才的重要场所,对农科院校新生学业规划的调查有助于了解新生学业目标、职业选择等情况,对新生学业规划中的问题针对性地给予解决。本研究通过对农科院校工科专业新生学业规划进行调查,结果表明,在近期学业规划中大部分新生认为学好专业知识更为重要;在未来规划中,考研深造与就业的人数各占一半。但对于具体的计划实施而言,大部分同学存在学习积极性不高、执行力不强、学习自主能力差等问题。农科院校工科专业新生学业规划中问题的解决离不开科学可行学业规划的制定,多形式的分类指导,教师队伍的通力合作以及构建完善的学业规划完成监督机制。
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