摘要

在当前的课程改革中,为了更好地培养学生的自主学习能力,问题引领式教学逐渐受到广大教师的关注。但在实际运用中,仍存在着一定的问题。本文就以高中政治教学为例,阐述了问题引领式教学运用的重要意义及应遵循的原则,在此基础上分析了存在的不足,并探讨了运用的策略,仅供广大同仁参考。