核心素养视角下高中英语语篇词汇教学初探

作者：李丽

来源：延边教育学院学报, 2019, 33(02): 179-180.

• 高中英语教学
• 核心素养
• 词汇
• 语篇

词汇教学是高中英语教学的重要环节,它是学生综合语言运用能力的基础,灵活多样的教学方法会极大地促进词汇教学目标的达成。实践证明,词汇的复现率越高、词汇的呈现形式越新颖,学生对词汇的掌握程度越好。