英语高中课程标准文件的演变

作者：高珊

来源：校园英语, 2020, (03): 99.

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文章通过对1963、1993、2003年中学英语教学大纲的对比分析,阐述了不同阶段国家对英语教学的目标和要求的不断演变历程,从当初的强调单一工具性到现在的工具性和人文性综合统一。

• 单位
  北京师范大学