摘要

对南京市高校大学生生命价值观现状调查显示,独生子女与非独生子女生命价值观差异显著。部分大学生尤其是非独生子女存在较高比例的自杀念头、生命幸福感偏低等问题。必须重视大学生的生命价值观教育,通过社会、学校和家庭齐抓共管以及大学生自我认识水平的提高,将大学生培养成推动社会进步的强者。

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