摘要

居家学习期间,线上教学逐渐为大众接受。普适性的线上课程怎样才能更加满足学生的需要?居家学习如何才能不流于形式?文章中探讨了使用PDCA循环来对居家学习期间的学习质量进行管理,并关注线下教学后的教学衔接和调整。