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“工程力学”课程问题分析及相关对策研究
作者:于彩敏; 沙鑫美; 刘凯; 李云峰
来源:
无线互联科技
, 2019, 16(15): 72-73.
工程力学
教学质量
学习兴趣
人文因素
摘要
文章结合"工程力学"课程自身的特点及存在的问题,阐述了产生该问题的根本原因:缺少兴趣。介绍了几种提高学生学习"工程力学"课程兴趣的方法。
单位
三江学院
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