美术设计教育与创造力形成有着极为密切的联系，借助中学美术设计课实施对学生创造力的培养，激发学生的创造性思维，使其掌握基本创造技能，养成良好的创造习惯，长此以往，学生的创造力就会显著增强。本文将探讨美术设计教育对学生创造力培养的影响，并提出中学美术设计课中培养学生创造力的有效路径，希望可以优化课程内容和教学形式，活跃课堂气氛，让学生真切享受到创造的乐趣，能够主动进行创造，在创造活动中有着出色表现，从而为学生的全面发展夯实基础。
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