摘要

教学方法是教学过程整体结构中的一个重要部分,是教学活动的基本要素之一。针对目前中小学教师选用教学方法机械化、形式化,本文提出以培养学习者能力为导向的教学方法选用策略,为教师更好地选用课堂教学方法提供参考。