本文以访问图书馆网页、文献研究、电话、QQ咨询等方式调查湖南六所地方二本院校图书馆在"双一流"背景下学科服务开展现状,从学科服务平台、学科馆员制度、学科服务内容等方面分析学科服务存在的问题、面临的困境,提出湖南地方二本院校图书馆为助力学校"一流学科"建设、完善学科服务的对策。
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