基于多元整合的校企合作模式研究——以中职汽车车身修复专业为例

作者：蒋科军; 唐金花; 鲁庆; 吕莉敏

来源：汽车维护与修理, 2020, (16): 57-59.

DOI：10.16613/j.cnki.1006-6489.2020.16.022

<正>随着我国汽车消费市场的不断升级,我国汽车保有量飞速增长,对汽车车身修复人才的需求量急剧增加。中职汽车车身修复专业作为培养中、高级汽车车身修复技能人才的重要摇篮,地位越来越重要。然而现在我国中职汽车车身修复专业因为缺乏实训设备,缺乏实训场地,以及缺乏与汽车维修企业有效沟通等,导致培养的部分毕业生不能适应现代汽车维修企业的需求,这些学生一毕业就失业,对中职汽车车身修复专业的健康发展造成了不良影响,也加剧了汽车车身维修与修复岗位技能人才的短缺。为此,有效开展校企合作,对于中职汽车车身修复专业具有至关重要的影响。

• 单位
  江苏理工学院