体验式教学在小学道德与法治课中的运用

作者：袁媛

来源：课堂内外(高中版), 2023, (43): 24-25.

<正>道德与法治（下文简称“道法”）课程具有独特的优势，其更加注重实际应用和生活化，而不是像三大主科一样对理论知识的传授较为重视，道法课程的开展主要是让学生在多种授课方式中体会到学科核心素养，从而形成正确的价值观念。因此，教师应该结合既往教学的经验以及学生接受、理解、认知能力水平，从多个层次、全方位创新道法课程课堂教学模式，优化授课方法，促使学生道法意识加强，从而形成正确的价值观念及人生观念，还可让其巧妙将所学的知识运用到日常实践中，对其分析、解决问题能力的提高有明显优势。