概述任务型教学法在医学英语教学中的作用。分析目前医学院校医学英语教学存在主导思想不够明确,师资力量不足、水平低,学生听说能力差、词汇量不足等问题。以"内科病情的询问"的教学内容为例,介绍任务型教学法在医学英语教学中的具体应用。