摘要
“音乐人类学”作为西方Ethnomusicology发展历程中的关键术语,是北美学界建造自我进行学科转型的重要概念。自20世纪60年代到20世纪末,梅里亚姆、科林斯基、安东尼·西格、内特尔、库雷希等学者关于“音乐人类学”英文术语的论述,主要是围绕学科的研究取向、研究方法和研究范式展开的讨论。在中国学界,“音乐人类学”在20世纪末开始成为Ethnomusicology学科中译名的一种选择,21世纪以来逐渐成为中国学术界的热点话题,同时成为一些高校的专业名称和研究生培养方向,并出现了关于“中国经验”的反思和总结。不管西方学界还是中国学界,对“音乐人类学”术语的接受和认识都经历了一个过程,对该术语的讨论本身就是Ethnomusicology具有的包容、开放的学术品格的体现。
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单位浙江音乐学院