中小学德育一体化建设视野下语文学科德育教学策略初探

作者：王宇

来源：现代教学, 2020, Z4: 69-70.

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在中小学德育一体化建设背景下,以"文化自信"德育目标为例,通过选取小学、初中、高中不同学段语文课文,根据学生认知特点,形成适合不同学段学生的、体现一体化德育目标的语文学科教学策略,为实现语文学科德育一体化教学提供经验。