数学课标倡导教师通过制定三维教学目标培养学生的数学核心素养,其中数学思维的发展对培养学生的数学核心素养具有重要作用。在教学过程中,教师可巧妙创设问题情境,激发学生的学习兴趣,引导学生积极主动地参与学习活动,让学生在获得知识同时,培养数学思维。为推动学生的数学思维的发展,文章从联系生活、开放空间、促进反思及积极评价四个方面展开探索。
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