每个科目在期末都会进行复习,数学这门学科也不例外。在期末对本学期所学的数学知识进行复习,不但能够让学生对数学知识掌握得更加系统,还能培养学生思考与解决问题的能力。教师可通过对传统复习课模式与学生心理特征的分析,探讨目前小学数学期末复习时所存在的问题,并提出解决这些问题的对策,希望能够为小学数学教师提供期末复习的思路与方法。
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