摘要

创意是设计素描的核心,设计素描应以培养学生的创造性思维能力为首要教学目的,本文着重探索设计素描创新实验性教学模式,研究一条从写实到抽象、写意、创意的新型教学思路,培养学生对审美的认识,从无意识到有意识再转化为认知与表现的能力。