<正>今年的教师节那天,我接到了一位学生的电话,好开心!晚上,刚上二年级的儿子想做张贺卡送给他的老师,要我帮他写内容。这有何难?随便写一句祝福语就行啦。可转念一想,这样做,岂不是用成人化的语言固化儿童的思维吗?让他也跟着我说一些客套话,不好吧!于是,我就让他自己先想一想。他想了一会儿没想出来,就让我帮他先说一句。"儿童是花朵,你接着往下说。"他想了一下,
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