图像能直观反映物理过程中各阶段的变化,并且还能够反映出变化的趋势与规律。初中物理是学生时代接触物理的开端,而物理学科从表面上看是一个各类公式为主的学科,实际上是一个以图像为主的学科,物理学科无论哪一方面都与图像密切相关,而认清图像恰是熟练掌握公式的关键。本文结合具体教学案例,对图文并茂在初中物理教学中的重要性做出了分析,并对如何对学生灌输图文并茂的思想提出了几点建议。
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