教育事业的繁荣向前和人们观念的改变,推动着我们国家的教育行业也在不断地变化和发展,不断地修改课程,使它们更好的适应现代需求。将模型思想融入到小学数学教学中,也是教育体制不断变化的结果。模型思想的融入可以提高学生的数学思维和学习的热情,使他们更好的理解数学。本文主要阐释了模型思想在小学数学教学中的应用价值、应用设计和范畴。
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