摘要

随着我国城镇化进程的加速和人们生活水平的不断提高,引发了环境设计专业人才需求的增加和人才标准的提高。因此,建立相对独立的环境设计专业技能教学体系,制定环境设计专业人才培养的技能规范,已成为深化教学改革,提高人才培养质量的关键。本文以环境设计专业室内设计方向为例,论述应用型本科高校环境设计专业人才培养的技能标准,并提出技能评价方法和考核标准。

  • 单位
    烟台南山学院