21世纪是一个合作与竞争并存的时代,人们在互相帮助与协作中创新,推动社会的进步。学生的学习亦是如此,在合作中解决学习的困难,帮助学生,共同进步。作为教师,更应该依据第三次全教会精神,加快教育改革的步伐,有效落实新的课程标准中提出的"在教学中要倡导自主、合作、探究式的学习方式"。积极开展小组合作学习等方面的实验,以利于促进群体性发展和师生互动性合作学习方式的形成。
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