探讨对高职学生进行工匠精神培育，从建立市场管理制度、改革高职教育模式、强化校企合作、产教融合、实施现代学徒制、加强校园文化建设、打造“双师型”教师队伍等方面入手，加大工匠精神培育力度，为社会培养具有工匠精神的高端技能人才。
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