初中是学生发展的黄金时期,初中德育工作的成效将对他们未来的学习生活产生极大的影响。在义务教育阶段强调素质教育工作的开展,把立德树人作为教育的根本目标,是当代教育人员需要始终坚守贯彻的教育理念。教育工作者要深入了解德育工作的要义,并加强自我行为规范,为学生树立榜样,巧妙地借助学生喜闻乐见的活动组织方式,促进中学德育工作的推进。
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